福州软件职业技术学院2025年中层干部招聘公告

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现代通信产业学院

院长

1.领导产业学院发展：负责产业学院的整体规划、战略制定、专业建设、实习实训基地建设和日常管理。

2.教学与研究：推动产业学院教学改革，提升教学质量，加强教研、科研工作。

3.团队建设：组建并管理教学师资团队，培养优秀师资。

4.产教融合：深化产教融合，建立校企合作关系，促进学生就业。

1

研究生及以上

硕士及以上

副高级及以上职称（特别优秀者可放宽至中级职称）

专业要求：计算机类、通信类、电子通信工程类相关专业；

岗位要求：

1.中共党员优先；

2.具有5年及以上高校工作经历，具备较强的服务意识和先进的教学管理理念；

3.具有二级学院（或系）院长（或主任）2年及以上任职经历优先。

4.对学院专业建设、课程设置、师资队伍等方面有独到见解和成功经验。

5.具有较深的科研背景，较高的科学研究水平和政策理论水平，熟悉高校科研方向、承担项目、成果转化、平台建设等情况，具有丰富的科研管理及学科建设经验；较强的统筹分析、组织协调、资源拓展能力。

6.具备优秀的领导力、沟通协调能力和团队管理能力。

7.身体健康，年龄在50周岁以下（条件特别优秀者可适当放宽）。

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数据产业学院

院长

1.领导产业学院发展：负责产业学院的整体规划、战略制定、专业建设、实习实训基地建设和日常管理。

2.教学与研究：推动产业学院教学改革，提升教学质量，加强教研、科研工作。

3.团队建设：组建并管理教学师资团队，培养优秀师资。

4.产教融合：深化产教融合，建立校企合作关系，促进学生就业。

1

研究生及以上

硕士及以上

副高级及以上职称（特别优秀者可放宽至中级职称）

专业要求：计算机类、通信类、电子通信工程类相关专业；

岗位要求：

1.中共党员优先；

2.具有5年及以上高校工作经历，具备较强的服务意识和先进的教学管理理念；

3.具有二级学院（或系）院长（或主任）2年及以上任职经历优先。

4.对学院专业建设、课程设置、师资队伍等方面有独到见解和成功经验。

5.具有较深的科研背景，较高的科学研究水平和政策理论水平，熟悉高校科研方向、承担项目、成果转化、平台建设等情况，具有丰富的科研管理及学科建设经验；较强的统筹分析、组织协调、资源拓展能力。

6.具备优秀的领导力、沟通协调能力和团队管理能力。

7.身体健康，年龄在50周岁以下（条件特别优秀者可适当放宽）。

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教务处

处长

1.主持教务科研处全面工作，负责召集处务会议，研究处理教学业务的重要事项，并负责本处管理队伍建设及人员的考核评价等工作。

2.根据学院教学年度工作要点，拟定年度教学工作计划并组织实施，做好年度工作总结。

3.负责定期召开教学工作会议，研讨改进有关教学与教学管理的工作，统筹安排全校性重要教学活动。

4.定期组织制定、修订人才培养方案、课程标准等教学材料的审核工作。

5.推动人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段和教学资源库建设等改革。

6.组织专业建设、课程建设、实训室建设方案的论证。

7.负责学院审核教研科研发展规划，学院科研管理制度，并组织实施。

8.推动学院产教融合、校企合作和信息化改革工作。

9.负责做好教务科研处工作人员的绩效考核，提出人员岗位及任务的调配方案。

10.负责与省教育厅等上级有关部门的工作联系；负责与其他院校教务部门的对口交流工作；与院各有关处、二级学院（部）、室的协调工作

11.完成上级教育行政部门和院领导交办的其它工作。

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本科及以上

学士及以上

副高及以上职称，具有优秀教改和科研能力可放宽至中级职称

岗位要求：

1.中共党员优先；

2.具有5年及以上高校工作经历，具备较强的服务意识，熟悉新时代职业教育理念，具有较强教学管理和教学改革能力；

3.具有高校教务处处长1年及以上任职经历，或具有高等院校教务处副处长3年及以上任职经历，或具有二级学院（或系）院长（或主任）2年及以上任职经历，对产教融合、校企合作和信息化改革工作有独特的见解优先。

4

教学质量管理与科研处

处长

1.五年规划：制定与修订学校教学质量管理与科研服务的五年规划

2.目标设定：设定学校教学质量管理与科研服务各学期、各学年、各年度工作目标和绩效指标

3.标准汇编：汇编国省市校四级有关教学质量与科研的政策与文件

4.程序制定：汇编学校教学质量管理与科研服务工作文件

5.团队管理：培训和管理部门的团队成员

6.预算控制：编制与管理部门预算

7.问题解决：处理和解决部门内部和外部的问题和纠纷，确保教学质量管理与科研服务的正常运作

8.风险管理：评估和处理与部门活动相关的风险

9.沟通协调：与其他部门保持有效地沟通，确保信息流畅，协调部门与其他部门之间的交叉工作

10.监督执行：确保部门内各项工作按照规定的标准和程序执行，监督项目的进展

11.与上级沟通：定期向分管领导报告部门的运营状况、问题和进展

12.统筹业务发展：

12.1内部教学质量保证机制建设重点任务

（1）完成各年度省级教学工作诊断与改进复核

（2）完成各年度、各季度省级教育事业统计

（3）完成各年度学校职业教育质量年度报告

（4）完善学校教学督导体系

（5）落实产业学院建设绩效考核

12.2外部教学质量评价机制建设重点任务

（1）完成每五年一轮省级高职人才培养工作评估

（2）完成各年度省级“提质培优”项目绩效考核

（3）完成各年度市级办学综合能力自评

（4）完成ISO教育质量标准体系认证

12.3纵向科研建设重点任务

（1）建立产业学院纵向科研投入制度

（2）建立科研型、科研与授课并重型教师管理制度

（3）建立校内外科研专家指导制度

（4）建立校级纵向课题、教学成果奖培育制度（对接国省市级纵向课题及教学成果奖）

12.4横向科研建设重点任务

（1）建立横向项目管理制度

（2）建立产业学院横向科研经费到账考核制度

（3）建立一产业学院一横向科研平台制度

（4）建立知识产权管理和技术转移、推广制度

12.5产学研用推进重点任务

（1）建立产学研用管理制度

（2）搭建政行园企校产学研用合作交流平台13.完成领导交办的工作

1

本科及以上

学位及以上

副高级及以上职称（特别优秀者可放宽）

专业要求:教育类相关专业.

岗位要求：

1.中共党员优先；

2.具有五年及以上高校教学质量监控与评估相关管理工作经验，熟悉教学质量管理的各个环节，具备较强的服务意识和先进的质量管理理念。

3.具有较高的教育教学管理水平和业务能力，对高校教学督导、教学质量评价、专业评估、专业认证、课程评估、高等教育质量监测等有较深入的理解和独到的见解，有相关研究成果或实践经验作为支撑。

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人力资源部

主任

在学校分管领导的领导下，负责人力资源部全面工作。

1.根据学校发展需要，组织研究、制定学校人事管理的改革思路、工作方案，并负责落地实施；

2.负责教职工的招聘和教师队伍建设；

3.负责学校教职工薪酬管理和绩效考核；

4.负责部门内部建设，指导部门同志不断提高业务素质和工作能力；

5.完成学校领导交办的其他工作。

1

本科及以上

学位及以上

副高级及以上职称（特别优秀者可放宽）

专业要求：教育类、人力资源管理相关专业。

岗位要求;

1.中共党员优先；

2.具有5年及以上高校工作经历，具备较强的服务意识和先进的教学管理理念；

3.具有高校人事处处长1年及以上任职经历，或具有高校人事处副处长3年及以上任职经历，熟悉人事方面的制度建设工作、教职工的教育、管理、培训、考核和奖惩等；对师资队伍建设工作有独特的见解优先。

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智慧校园规划与建设处

处长

1.战略规划与领导：负责制定智慧校园的中长期发展规划，确保部门与学校的整体发展战略相一致。领导团队实施规划，确保项目按时完成并达到预期目标；

2.项目管理：监督智慧校园建设项目的实施，包括需求分析、系统设计、开发、测试、部署和维护。确保项目按照既定的时间表和预算进行；

3.技术领导：作为技术专家，为学校提供数字技术方面的专业建议和解决方案。保持对最新技术趋势的了解，确保学校信息系统的先进性和安全性；

4.团队管理：负责部门团队的建设和管理，包括人员招聘、培训、工作分配和绩效评估。培养团队成员的专业技能和团队合作精神；

5.资源管理：合理分配和管理部门资源，包括硬件、软件、网络设施和其他技术资源。确保资源的有效利用和及时更新；

6.安全与合规：确保所有信息化系统和数据符合国家和学校的安全政策及法律法规要求。制定和执行信息安全策略，防范网络攻击和数据泄露；

7.用户支持与服务：建立和维护高效的用户支持服务，确保学校师生能够顺利使用数字技术资源。收集用户反馈，不断优化服务流程和用户体验；

8.沟通与协调：与学校其他部门保持密切沟通，协调技术资源的分配和使用。

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研究生及以上

硕士及以上

副高级及以上职称（特别优秀者可放宽）

专业要求：计算机科学、信息技术相关专业。

岗位要求：

1.中共党员优先：

2.至少5年以上的信息技术管理经验，有高校智慧校园建设或大型企业IT项目管理经验者优先；

3.精通网络架构、系统集成、云计算、大数据、信息安全、软件开发、系统集成等领域的知识；

4.具备良好的团队管理和领导能力，能够激励团队成员并推动项目向前发展；

5.优秀的沟通和协调能力，能够与不同背景的团队成员和学校管理层有效沟通；

6.能够快速识别问题并提出创新的解决方案，具备危机管理和应急响应能力；

7.熟悉相关的法律法规，能够确保信息技术系统的合规性；

8.对新技术保持敏感，愿意不断学习和适应快速变化的技术环境。